Kalder I det en blokade, bøsserøve?
Dæk dog de linebackers!
Skrid med jer, I rådne vatpikke!
I er færdige på fredag.
Vågner du til kampen?
Når du kan mærke, at de kommer, så kyler du klumpen videre!
Tag dig sammen eller fis af!
Glem det.
Jeg håber fandeme, at det er noget vigtigt.
Hvad vil du?
Lad os se at blive færdige.
Mrs. Brummell, jeg beklager, der bliver ikke købt nye computere.
Få de gamle maskiner opgraderet.
Mr. Tate, der bliver ingen studietur til New York.
- De forstår ikke ... - De bliver her i Ohio.
Og, mrs. Olson, der bliver ikke råd til en musical i år.
Men footballholdet får vel nyt grej?
Har De set stadion om fredagen? Hele byen er derude.
Så holdet får nye trøjer, knæbeskyttere, skridtbind og det hele.
For sådan vil skolebestyrelsen og forældrene have det.
Jeg beklager. Jeg er bundet på hænder og fødder.
Kan vi ikke købe et par computere, så eleverne kan lære lidt?
Dramaholdet havde sat næsen op efter at spille "Guys & Dolls".
De må genbruge de skrabede kulisser.
Åh, jeg har glemt min nøgle derinde. Vi ses i morgen tidlig.
Hvad vil De, træner Willis?
Sikke dejlig, De ser ud i aften, miss Drake.
- Har De drukket? - Undskyld, jeg forstyrrer, men ...
... jeg kan ikke finde en blyant.
Du trænger vist til at sove den ud.
- Jeg skal have en blyant. - Gå hjem og sov.
- Har De en blyant? - Jeg har masser.
Gå nu hjem med din blyant. Klokken er mange.
De ser rigtig dejlig ud i aften.
Sexchikane er en alvorlig forseelse.
Det har jeg altid haft lyst til.
Miss Drake, De skal ned til inspektøren.
Jeg har glemt min protokol.
- Luk op. Willis har overfaldet mig. - Jeg henter hjælp.
- Nej! Gå ikke fra mig. - Hvor er Deres nøgler?
På mit kontor.
- Jeg henter nøglerne. - Lad mig dog tilkalde hjælp.
Nej. Bare tal med mig.
Pas nu på.
Han er splittergal.
Miss Drake! Han kommer!
Skynd Dem!
Hjælp mig!
Svin!
Det har jeg altid haft lyst til.
HERRINGTON-SKOLEN HJEMMEBANE FOR HORNETS
- Undskyld. Det var min skyld. - Taber, Casey.
Ud af bilen, din psykopat.
- Slog du dig? - Fumlegænger!
Du brasede ind mig, so.
Vi har ens uniform og ens frisure. Ikke mousse, kun ren elegance.
Pas på mine Estée Lauder-læber. Det tager 72 minutter at ordne dem.
- Har du tid et øjeblik? - Nej, jeg skal finde en god historie.
- Det er vigtigt. - Ja, ja, det synes du vel.
Det kan være den nyhed, du søger.
Jeg er skolebladets chefredaktør. Lad du mig om at finde historierne.
Sex svækker musklerne.
Nej! Ikke flagstangen!
Undskyld, hvor ligger kontoret? Det er min første skoledag her.
Jeg hedder Marybeth Hutchinson. Næseringen fremhæver din øjenfarve.
Rend mig i røven, dit svin.
- Det ligner jo overhovedet ikke mig. - Du sagde 50 dollars, ikke?
- Ligner det mig? - Det er dit nye jeg.
- Hvem ved, om de duer til noget? - Stol på mig. Jeg er genial.
- Hvorfor er du så dumpet? - I får et par rør med i købet.
Det er min egen opskrift. Der er spark i det.
- Skal det sniffes? - Tag det, som du vil.
Undskyld, mr. Tate.
Harry, du må snart lære at passe på tandhjulene i fremviseren.
- De er skarpe. - Man burde have faretillæg.
Godmorgen, miss Harper.
Jeg ringede, men fik kun fat i din telefonsvarer.
- Hvordan går det med forkølelsen? - Jeg kan ikke slippe af med den.
- Hvordan har De det, mrs. Brummell? - Jeg er lidt træt.
Gå dog på pension.
- Du burde gå hjem. - Ellers tak.
Jeg gemmer mine sygedage, til jeg har det bedre.
Måske skulle jeg jage en blyant i øjet.
Hvornår tænder heksen for køleren?
- Apropos, har nogen set Drake? - Hun er nok død af hedeslag.
- Træneren er søreme tørstig. - Det er sikkert et football-ritual.
Bare synet giver mig tissetrang.
Godmorgen, mrs. Olson. De ser rigtig dejlig ud i dag.
Hvad var Crusoes største frygt?
Er der ingen, der ved det?
Zeke.
Crusoe var bange for at rådne op på øen med hård hud på højre hånd.
Det er ikke helt rigtigt. Hans største frygt var isolationen.
Hans ydre eksistens smertede mindre end den dybe indre ensomhed.
- Smukt sagt. - Kort sagt: Hård hud.
Cathy, Liz og Jenny har hver sin version. Så hvad gør jeg?
Tryk dem alle. Han er en lus. Jeg har ikke tid nu, Stan.
Jeg dropper football. Jeg holder helt op med at spille.
Jeg forlader holdet. Jeg er helt færdig med football.
Hvorfor?
Jeg overvejede min fremtid og besluttede ...
Besluttede? Hvad med college? Sportsstipendiet er din eneste chance.
Jeg kan jo læse lidt mere og få bedre karakterer.
- Jeg vil læse videre. - Du egner dig ikke til at studere.
- Du er god til football. - Jeg har altid været god til sport.
Jeg vil prøve noget nyt.
Hvad skal jeg så gøre, mens du søger efter en hjerne?
Heppekorsledere går ud med quarterbacks, ikke akademikere.
- Hvor er du overfladisk. - Hold da op. Et flerstavelsesord!
Sig til, når du har fundet en kur mod cancer.
Jeg håbede, du ville have støttet mig.
Slå op på kapitel fire.
"Tilstandens nation."
"Kun når masserne ensformes, -
- kan staten tilbyde borgerne magt, orden og tryghed."
Det havde vi for til sidste uge. Vi skal til kapitel fem.
Så siger vi det.
Slå op på kapitel fem ligesom Stan. "Den enkeltes ansvar i samfundet."
Hvad læser du?
"Dobbeltstjerne" af Robert Heinlen. Er du science-fictionfan?
Tror du på alternative universer og fremmede fra rummet?
Jeg føler mig selv lidt fremmed. Jeg hedder Marybeth Hutchinson.
- Hold da op! - Hvad hedder du?
- Hvorfor vil du vide det? - Jeg har ikke nogen venner her.
Du ser også lidt ensom ud, så jeg tænkte ...
Forfører du nu de nye elever igen?
Jeg hedder Delilah. Velkommen til Herrington.
Hun blander de sorte nuancer flot, ikke?
- Luk arret, møgsæk. - Du er en skændsel for dit folk.
- Hvilket folk? - Er du også militant lesbisk?
- Vi har ingen lesbiske i familien. - Så må du på jagt igen, Stokely.
Syge so.
Militant!
- Hvad laver du? - Jeg sad bare og spiste frokost.
- Det her er ikke nogen kantine. - Undskyld.
Du hedder ...
- Jeg har glemt dit navn. - Casey.
Du er ikke den store idrætsmand, vel?
Hvorfor løbe, medmindre man bliver jaget?
"Jaget"? Den var god.
Skrid så.
- Har De tid, mrs. Brummell? - Ja, selvfølgelig.
Få dig dog en førerhund!
Du kan bare lade være med at tjære øjnene til.
Mr. Furlong, jeg har fundet noget, som De lige skal se.
- Hvad er det? - Aner det ikke.
Må jeg sidde her?
Jeg anede ikke, at du var lesbisk. Jeg har aldrig kendt en, der var det.
Hvornår sprang du ud? Jeg synes, det er imponerende ...
Jeg er ikke lesbisk!
Bare vær dig selv.
Jeg er helst fri for venner.
- Jeg leger lebbe for at beskytte mig. - Mod hvad?
Folk som dig.
Dybt!
Det ligner en mesozoa, der lever i nyren på visse blækspruttearter.
- Men det giver ingen mening. - Næ, ikke her i Ohio.
- Det er en pelagisk organisme. - Hvad?
- En havlevende organisme. - Netop.
Jeg genkender slet ikke vævstypen.
- Måske har du fundet en ny art. - Sikkert!
Man finder nye dyrearter hver dag.
- Kan det være en gnathustomulida? - Nej.
- De blev først opdaget i 50'erne. - Du ved bare alt.
- Jeg er én stor selvmodsigelse. - Prøv at se folliklerne på dens bug.
- Hvad betyder det? - At vi lader universitetet se på den.
Det kan sikre os nogle gode tilskud. Men det er vores hemmelighed.
- Mon den er fra din planet, Stokely. - Rend mig i røven.
Så I det?
- Hvad laver den? - Bingo!
- Mon det er en slags padde? - Tjah, vandet vækkede den jo.
- Sæt den drukner. - Lad os nu se.
Tag det roligt.
- Hvad gør De? - Jeg tjekker dens prostata.
Nej, dens overflade ændrede sig ...
... jeg vil lige røre ved den.
Den kan formere sig.
For fanden da!
- Der skete ikke noget. - Hvor har den fået tænder fra?
Jeg ringer til universitetet.
Jeg har tænkt over tingene, og ...
Jeg har besluttet at forlade holdet.
Jeg vil koncentrere mig om studierne.
Vi kommer til at savne dig, Stan.
- Er det alt? - Hvad vil du have, jeg skal sige?
Min stjernespiller kommer dagen før kampen det eneste hold, -
- der kan slå os, og fortæller, at han ikke vil spille.
Det må der jo være en grund til. Du står vist ved et vendepunkt i livet.
Det vil jeg ikke stå i vejen for.
Gør, hvad du synes bedst.
- Tak, fordi du ikke råbte ad mig. - Det ville da være umenneskeligt.
Hit med den!
- Flyt dig, din pissemyre. - Undskyld, jeg trækker vejret.
Ja, du forpester min luft, dit røvhul.
- Stan! I morgen går det løs. - Vi myrder dem.
- Det må være hårdt at være dig. - Du skulle bare vide.
INGEN PJAT, HÅNDKLÆDEKAMP, LØBEN ELLER SPYTTEN
Er det dig, Casey?
- Mrs. Brummell? Hvad fanden ..? - Jeg kan ikke få vejret ...
Tilkald hjælp.
Du aner ikke, hvad der foregår ... De er ude efter os alle ...
Rolig.
- Klarer mrs. Brummell den? - Mrs. Brummell har kræft.
Hun tager en masse medicin, og det gør hende lidt uklar.
Vi håbede, at hun kunne fuldføre skoleåret.
I forstår vel, at det her må holdes fortroligt?
Jeg skal nok holde mund.
Casey? Er du med?
Er du med, Casey?
Ja.
- Det var Neve Campbell, ikke? - Og Jennifer Love Hewitt?
- Og de er nøgne? - Ja, splitterravende.
Du må ikke drive forretning på skolens område, Zeke.
Jeg sidder faktisk på min bil. Og det er min ejendom.
Flere af mine elever klager over, at du sælger narkotika.
- Vil du tale med mig eller Drake? - De er alt for anspændt.
- Jeg har noget til Dem. - Du har bare at vise mig respekt.
Afføringsmiddel mod stressmave. Med chokoladesmag.
- Hvis du brugte dine evner rigtigt ... - Kan De ikke li' chokolade?
Du kunne have bestået sidste år. Du behøvede ikke at gå om.
Hvad med dem her? Kæmpekondomer. Med kirsebærsmag.
- De er gratis. - Uforskammet.
- Jeg skal bruge en forsidehistorie. - Vi har fundet en ny ormeart.
En sær orm.
- Furlong mener, det er en ny art. - Sikke en kioskbasker!
- Hvorfor hakker du altid på mig? - Du er en Stephen King-agtig nørd.
- Vi må ikke gå derind. - Slap af. Du er sammen med mig.
- Hvad leder vi efter? - Hvad som helst.
Miss Harper er på piller. Sikke en overraskelse.
Vi skrev om mr. Tates alkoholproblem sidste år, men folk er ligeglade.
Hans kone stak af med babysitteren.
- Hvor er du dog ... - Hvad?
Et rart menneske, når du ikke er en mega-led sæk.
- Lægger du an på mig, Casey? - Næ ...
Du kan bare være sød ... nogle gange.
Bare ikke lige nu.
- Hvor er Brummell? - Varmen slog hendes krop ihjel.
Pas på klimaet. Det påvirker nervesystemet.
- Er hele lærerstaben transformeret? - Næsten.
- Hvad med eleverne? - Snart.
Er I to her endnu? Jeg troede, jeg var den sidste.
Jeg kan ikke få piller nok.
- Hvad nu? - Jeg har ondt ...
Lige her.
Slip mig!
Casey!
Hvad fanden sker der?
- Stop. - De har myrdet mrs. Brummell.
- Hvem? - Træner Willis og mrs. Olson.
- Hvad er der sket? - De angreb hende.
- Hvem har angrebet hvem? - Aner det ikke. Jeg er lige kommet.
- Brummells lig lå på lærerværelset. - Hvad lavede I derinde?
- De overfaldt miss Harper. - Hvorfor skulle de dog gøre det?
Spørg hende.
- Nu kan vi komme til bunds i det her. - Løb, Delilah!
Vent!
- Derinde? - Ja. Liget lå i skabet.
- Hvorfor skulle Brummell ligge der? - Fordi de slog hende ihjel.
Du må undskylde, at vi gjorde dig bange, Casey.
- Det hele er en misforståelse. - Ja, men lad os lige åbne skabet.
Gerne.
- Det er en dukke. - Sig dav til Mund-til-mund-Annie.
Hun hører til førstehjælpskurset. Hun kan godt minde lidt om Brummell.
- Har I ringet på grund af en dukke? - Den har de lige anbragt der.
Det er sandt. Ring til Delilah.
- Hun er ikke hjemme. - Hun så det også.
- De overfaldt miss Harper. - Hun lider af epilepsi.
- Hun fik et anfald. - Heldigvis havde hun sine piller.
Hendes forkølelse udløste anfaldet. De kan ringe til hende.
- Det bliver vi nødt til. - Der er en telefon på mit kontor.
Du løb hurtigt ude på gangen.
Dig kunne vi godt bruge på banen. Der "jager" vi hinanden en del.
- Hørte du det, Case? - Tak.
Held og lykke med kampen i morgen.
Denne vej.
- Hvad går der af dig, Case? - Evelyn kender en god psykolog.
Skal han nu til psykolog?
Vel skal jeg ej. Jeg så det jo!
Vi har talt med Brummell og Harper.
De fik ham.
Knægten vil bare have opmærksomhed.
- Jeg er ked af det, miss Drake. - Måske skulle vi tale sammen ...
Nej, mor! Måske skal jeg til psykolog. Kom nu.
Vi ordner det derhjemme. Jeg er meget ked af det.
Det hele er jo udløst af en række bizarre hændelser.
- Det skal ikke gentage sig. - Vi ses i morgen, Casey.
Tjek hans skolebøger. De gemmer narko i bogryggene.
- Hvad tager du, knægt? - Jeg er ikke på stoffer.
Det er skolens ejendom!
- Vi vil jo bare hjælpe dig. - Så stol på mig.
Det er sandt, hvad jeg siger. Der sker sære ting henne på skolen.
- Der er sket noget med lærerne. - Nu skal du ikke gå for vidt.
Lad mig ringe til Delilah.
Så stopper legen! Vi inddrager dine goder.
Nul telefon.
Og Internettet.
- Du har stuearrest efter skoletid. - Jeg går ikke i skole mere.
- De venter jo på mig. - Om jeg så skal slæbe dig derhen ...
- Slut med musik. - Og pornobladene.
Pornobladene.
- Så er det slut med at prygle aben. - Du skal nok komme i behandling.
Se at få ryddet op.
- Hvad fanden laver du? - De er her, far.
- Lærerne ... - Ind med dig. Lige nu!
Jeg er ved at blive skør.
- Ind med dig. - Helt ærligt, far ...
- Lad mig slippe. - Kom direkte hjem fra skole.
Mor leder efter en psykolog.
Mr. Connor.
- Delilah! Du ser ... - Kom.
Følgende elever skal ned til mig:
James Archuleta, Tina Dannhauser og Delilah Proffitt.
Hvorfor tror du, jeg er klædt ud? De er ude efter mig.
- Har du sagt det til dine forældre? - Mor drikker. Vi må tale med politiet.
- Dem har de i deres magt. - Sludder.
Mrs. Brummell er død. Og de overfaldt sundhedsplejersken.
Hvem er "de"? Det aner vi jo ikke engang.
- Hvorfor opførte hun sig underligt? - Det er nok en djævlekult.
- Eller måske tilbeder de kometer. - Jeg vil ikke leve under jorden.
- Hvor skal du hen? - Jeg vil tale med Stan.
MÅ IKKE BENYTTES
Følgende elever skal ned til mig:
Jennifer Guilick, Randy Notsam og Thomas Mix.
- Gå hen og tal med ham. - Niks.
Undskyld.
- Er du klar til den store kamp? - Jeg er ikke på holdet mere.
- Mener du det? - Ja.
Hvorfor?
Jeg er træt af, at folk lefler, fordi jeg er holdkaptajn.
Både træneren, eleverne og lærerne.
- Da vi vandt mesterskabet i fjor ... - Takket være dine driblinger.
Ser du kampene? Det ville jeg aldrig have troet.
Jeg fik et femtal i biologi, men Furlong ændrede det til et tital.
Det var for min gode kastearm, sagde han. Det gjorde mig sur.
Jeg havde puklet for det femtal. Det var det, jeg fortjente.
- Gid folk ville lade mig være ... - En femtals-elev.
Hør efter, alle sammen.
I dag skal vi skrive slægtshistorie.
Find papir og blyant frem og skriv navnene på alle i jeres familie.
Skriv navne på den nærmeste familie.
Og på andre levende slægtninge.
- Skal det bruges til eksamen? - Det er den store eksamen.
- Hvad er det? - Tryllestøv.
- Vil du have lidt? - Ellers tak, jeg er lidt sart.
- Er du sikker? - Det stads kunne nok slå mig ihjel.
Så går det jo ikke.
- Jeg hedder Marybeth Hutchinson. - Fra Atlanta. Ja, det ved jeg.
- Du ved jo alt. - Jeg hedder Zeke.
Det ved jeg. Rart at hilse på dig.
- Sært. - Hvad sker der?
- Skabsinspektion? - Der er noget galt.
Davs, læsehest.
- Du er ikke sur, vel? - Over hvad?
Jeg er den nye holdkaptajn.
- Hvad sker der? - De foretager en øreundersøgelse.
Skal der politi til det?
Jeg må tale med dig, Stan.
- Bruger du briller? - Kontaktlinser. Kom her.
Har du tid et øjeblik, Stokely?
Efter ulykken flyttede jeg op til noget familie her.
Og her er jeg så.
- Mine forældre er også døde. - Er de?
De trækker vejret, men ellers er de totalt døde.
Du er fandeme blevet underlig.
Vi har meget til fælles.
- Har du bemærket noget sært i dag? - I er alle sammen sære heroppe.
- Vi må have et rør SKAT. - Der er sære ting i gang.
Fem dollars per rør. Hvordan går det med den nye identitet?
- Har du mere? - Selvfølgelig.
Stik os hele lageret.
- Basseører. - Har du mere?
- Ikke på mig. - Hvad med i dit skab? Eller bilen?
- Spar lidt på det. - Vær nu frisk.
Se lige miss Burke!
Jeg har ikke noget på mig.
Ikke i dag. Jeg er ret irritabel.
Guf min kost, din lille lort! Det er mig, der er irritabel.
Av for pokker!
- Hør, har du talt med min mor? - Hvordan skulle jeg kunne det?
Ved du, hvor hun er? Europa? Sri Lanka? Japan?
Hvor er hun mon taget hen for at komme væk fra sit fejltrin?
Jeg har fundet mig i dig længe nok.
- Din ynkelige, slatne narko-taber. - Hvad fanden har du taget, kælling?
Kaldte du mig "kælling"? Jeg er dødtræt af dig.
Hvis jeg ser dig sælge stoffer igen, losser jeg dig så hårdt i røven, -
- at du kan sutte på mine tæer!
Dårligt trip.
Men vi slap fra dem.
Og det hele begyndte med, at Brummell gik amok i badet?
Alle opfører sig underligt.
- Især lærerne. - Ja, de virker som puppefolk.
- Som hvad? - Har du set "De stjålne kroppe"?
- Det var bare en spøg. - Men sæt det skete.
- Hvilket? - Jeg tror, noget har indtaget skolen.
"De stjålne kroppe" er fri fantasi. Den står under skønlitteratur.
Det gør "Schindlers liste" også. Alle romaner bygger på noget.
Man skriver om det, man kender til.
Måske har ham forfatteren oplevet en invasion, som gav inspiration.
Din teori halter lidt.
"De stjålne kroppe" er et plagiat af Heinleins "Puppet Masters".
- Men sagen er, at de har været her. - Du har vist fået for mange bank.
Måske er der en sammensværgelse? "Strengt fortroligt" er måske rigtig.
Måske har Spielberg, Lucas, og Emmerich talt med rumvæsner.
Måske er de selv fra rummet. De viser os, hvordan det vil gå os.
- Det er jo bare science fiction. - Netop.
Folk stirrer sig blinde på indholdet . De sniger budskabet ind i os.
Så de fremmede luller os i søvn?
De har skabt en fantasiverden, så vi vil tro, at det er løgn, når det sker?
Ja, det tror jeg.
- Du tror ikke på mig, vel? - Slet ikke.
Men det lyder spændende.
- Hvad er det svage led? - I "De stjålne kroppe" var der bælge.
- Hvor er deres bælge? - Der er ingen.
Det må være noget andet.
I "Puppet Masters" var de snyltere.
- Jeg har talt med Stan. - Stokely har fat i noget.
- Furlong har sendt den videre. - Næppe.
Hvor skulle den ellers være?
- Hvad? - Sig mig, hvad foregår der.
Det hele begyndte i går, da jeg fandt en ny dyreart.
Og nu er den væk.
Vi tror, at der er rumvæsner på skolen.
- Hold nu op! - Du så selv Brummell.
- Jeg så hendes lig. - Og de kalder hele tiden elever ind.
Alle de populæreste elever. Også den nye holdkaptajn.
- Sikke et held, at du trak dig. - Tror I, der er rumvæsner på skolen?
- Det ville da forklare deres adfærd. - Nej, nu må I holde op.
Hvad skal vi her?
Handle. Jeg har en lang indkøbsseddel.
- Hvad mener du? - Det er her, jeg får mit grej fra.
- Låner du det fra fysiklokalet? - Jeg kalder det nu at stjæle.
Det er mit bidrag til landets fordærv.
Hvis der kommer nogen, så lader vi, som om vi "hygger" os.
Så får vi ikke så meget ballade.
- Hvem siger, at det er rumvæsner? - Har du en bedre forklaring?
Skulle alle lærerne være rumvæsner?
- Det er jo rent lal. - Så skrid dog, Stan.
- Hold kæft. - Skrid med din lebbeveninde.
- Luk arret, patteso. - Slap nu af.
Lad os antage, at de er rumvæsner. Hvorfor så netop her? Hvorfor i Ohio?
Hvis du ville erobre verden, ville du så bombe Det Hvide Hus?
Eller ville du snige dig ind ad bagdøren?
Casey, der er kun et rumvæsen her på skolen.
- Dig! - Rend mig i røven, Zeke.
Hvad foregår her?
Har I ikke time nu?
Jo, men Casey mener, at De er et rumvæsen, mr. Furlong.
- Gør han det? - Ja, og resten af lærerne med.
Passer det?
Casey?
Hvor er det dyr, jeg fandt i går?
- Jeg har sendt det til universitetet. - Ved de, hvad det er?
Nå, De må undskylde, men ...
Sid ned. Det her er hurtigt overstået.
Sæt dig!
- Slip ham, Furlong! - Det er for jeres egen skyld, Zeke.
Er det ikke her, man normalt siger: Lad os skride af helvede til?
Skolen er invaderet af rumvæsner!
Vi må have beviser med.
Vi går ud på parkerinsgpladsen. Tag den med ro.
- Der er min bil. - Vi må bare væk.
- Stan. Hvor skal du hen? - Sæt dig ind.
- Vil du ikke spille med? - Ellers tak, Gabe.
- Hvad fanden sker der? - Lad os høre, hvad de siger.
Hvem pokker er de?
Satans!
- Hvor er din far og mor? - I Europa, tror jeg nok.
Tak skal du ha'.
- Er det tryllestøvet? Koffeinpiller? - Du har ikke set noget.
- Hvad nu? Vi kan ikke gå til politiet. - Min far kan nok hjælpe os.
Hvis han stadig er din far.
Det er bare en revolver.
- Hvad er det? - Lad os se.
Kom her, Oscar.
- Hvad nu? - Beklager, makker.
Det er altså en snylter.
Den trænger ind i en værtsorganisme og overtager den.
- Den er ikke et fuldstændigt individ. - Hvad mener du?
Den er en del af en større organisme.
Den kan formere sig, men den har brug for et saftigt værtsdyr.
- Den har udtørret Oscars indvolde. - Består kroppen ikke mest af vand?
- De udsuger os. - Ligesom mrs. Brummell.
Træneren sagde, at hendes krop var for gammel.
Det forklarer det, der skete med Furlong.
Stoffet udtørrer dem, og så dør de.
De gør os til hjernedøde slaver, som de kan styre.
- Hvor ved du det fra? - Skøre Trekkie!
- Hun har haft ret indtil videre. - Hvordan standser vi dem?
Det må du vide, Stokely.
I teorien skulle vi kunne udrydde dem ved at slå deres leder ihjel.
- Ja, i teorien. - Hvad med ofrene? Dør de så?
Nej, de bliver mennesker igen. I teorien altså.
Så hvis vi slår deres leder ihjel, har vi besejret dem.
- Lad os dog bare se at komme væk. - Hvorhen?
Vi må hindre dem i at sprede sig.
De indtog skolen på halvanden dag. Om en uge er det for sent.
- Vi må bekæmpe dem. - Vi ved ikke, hvem der er rumvæsner.
- En af os kan jo være et rumvæsen. - Han har ret.
- Hvordan ved jeg, at du er Casey? - Hvordan kan jeg vide, at du er dig?
- I "De stjålne kroppe" blev de kolde. - Træneren viste følelser.
Han er normalt skidesur.
- Men han opførte sig underligt. - Som en stjernespiller, der stopper?
- Hvor vil du hen, Delilah? - Du opfører dig selv underligt, Stan.
- Jeg er i en eksistentialistisk krise. - Flere store ord.
Du har ikke vist dig uden hårspray og kontaktlinser, siden du blev født.
- Jeg er inkognito. - Vi må stole på hinanden.
- En lebbe, der pludselig kan li' fyre? - Hvad fanden ævler du om?
Jeg har set de blikke, du sender Stan. Er du holdt op med at gnave kost?
- Hun spillede bare lesbisk. - Og hvad med dig, miss Atlanta?
Du dukkede jo op her i Ohio, lige da det hele begyndte.
- Det er ikke min skyld. - Hold så kæft.
- Hun har jo fat i noget. - Ja, professor Zeke.
Du ved en hel masse om det her. Og du er ikke kendt for din viden.
- I lige måde. - Hvorfor leger du Sigourney Weaver?
Det fører ikke til noget.
Her er løsningen. Stoffet dræber dem. Snup et rør.
Niks. Jeg tager ikke stoffer.
Hvis du ikke er rumvæsen, har du intet at frygte.
Zeke har ret. Der er ingen anden udvej.
Hvad er du bange for, Stan? Vi tager en hver.
- Hvorfor skal jeg begynde? - Det er dit lod i livet. Tag det.
Rolig nu.
Hvordan ved vi, at du ikke er en af dem?
- Jeg tager ikke mine egne varer. - Det kommer du fandeme til.
Tag det selv.
- Hvad sker der med ham? - Ikke noget. Han syrer bare ud.
Så er det din tur.
Din tur.
Stokely.
Jeg sniffer ikke dit amatørstof. Det er så firseragtigt.
Tænk dig nu godt om.
- Hvad er der i det? - Koffein og lidt andet lort.
- Så er det dig, Delilah. - Nej.
Det er hende først.
- Jeg er allergiker. - Ja, ja. Og jeg er portugiser.
- Er du altid så skideskæg? - Hun er ellers en led sæk.
- Tag en hver. - Jeg kan ikke ...
Det bliver du nødt til.
Så går det løs.
Del?
Skyd hende i hovedet!
- Hvad sker der, Stan? - Du må ikke skyde hende.
- I kan ikke flygte. Vi er overalt. - Lad mig!
Hun slipper væk!
Jeg burde have vidst, at den so var en af dem.
Vi kan redde hende og de andre.
Hun ødelagde det meste af mit lager.
Hvis vi dræber dronningen, kan vi redde de andre.
- Hvor meget har vi tilbage? - Ikke ret meget.
- Vi skal bare dræbe dronningen. - Det vil jeg tro.
- Hvor finder vi hende? - En fredag aften? Der er kun ét sted.
Kom så, tøser. Giv den hele armen!
Flå krydderen af ham.
Dræb! Dræb!
- Tror du, det er inspektør Drake? - Det lyder meget rimeligt.
De får ram på alle. Hele byen er her.
I morgen tidlig er der ikke et menneske tilbage i byen.
- Hvor er I? - Drake er henne til kampen.
Hvad laver I her?
Gymnastiksalen er lukket. Vær venlig at følge med.
- Det kan vi desværre ikke. - Hvorfor ikke?
Luk dørene.
- Jeg får jer bortvist, hele banden. - Vi ved, hvem du er.
Det her skal stå jer dyrt!
Hvad er det, I gør?
Parat?
Snif det.
- Nej. - Så skyder han dig.
- Jeg gør det ikke. - Hvad nu?
Så må vi skrue bissen på. Mr. Furlong døde med det samme.
- Jeg skyder hende bagefter. - Er du på stoffer, Casey?
- Hvad er der nu? - Er vi helt sikre?
- Gør det ikke, Casey. - Kom nu i gang!
Sæt vi tog fejl?
Stik den ind, så får vi se.
Jeg tror, vi har taget fejl. Hun er død.
Slap af!
Brugte du det hele?
Lad os se, om det virkede.
Jeg håber søreme, at det virkede. Ellers har de fået ram på en masse.
Vi står midt i brændpunktet.
Bliv her, så undersøger jeg det.
Jeg får brug for lidt SKAT.
Brug det fornuftigt.
- Sæt det nu ikke er Drake. - Så er vi på skideren.
Jeg måtte lige gøre det.
Hvad glor du på?
Træner!
- Gid jeg aldrig var kommet hertil. - Kan I se ham?
Jeg kan ikke rigtig se noget.
- Luk op, Stokely. - Nej. Måske har de fået ram på ham.
Det er træneren, som er lederen. Han er efter mig.
- Bevis det. Tag stoffet. - Jeg har tabt det.
- Lad mig ikke stå herude. - Det er mit sidste rør.
Vil du ikke nok lukke op, Stokely?
- Tag det her. - Ja, ja, men luk mig lige ind.
Nej, tag den derude. Bevis det for os, Stan.
Luk nu op. Det her føles herligt.
Man føler ingen frygt eller smerte. Det er dejligt.
Og du bliver smuk. Du bliver smuk.
Ingen problemer.
Vi vil have dig. Jeg vil have dig.
- Luk så op, for helvede. - Skrid, Stan.
Vi har allerede vundet, Stokely.
Ingen smerter? Jeg skal fandeme give dig smerter.
Lad os få ram på træneren. Det var ham, der fik fat i Stan.
Han er deres leder. Skal vi bare vente på, at de kommer?
- Vi er jo ubevæbnede. - Ikke helt.
Jeg har mere SKAT i bagagerummet.
I dit bagagerum? Bilen står ude hos rumvæsnerne.
- Det kunne jo ikke være bedre. - Har du en bedre idé?
Stan? Er du her, gamle ven?
Skal vi være to om at hente det?
Nej, den ene af os er lokkedue.
Davs, Casey.
Hvad vil du nu gøre, tøsedreng?
Den evige taber, der får røvfuld i skolen hver dag.
Du har altid været et skvat. Og det vil du nok blive ved at være.
Men det kan vi ændre på. Har du ikke lyst til det?
- Nej, lad være. - Jeg har ikke været så lykkelig ...
Siden før min far døde.
Jeg ved, du er varm på mig. Lad os gøre det sammen.
- Davs, miss Burke. - Davs, skattemand.
- Hvad leder du efter? - Ikke noget særligt.
Er du kommet efter afføringsmidlerne?
Næ, jeg tænkte nu mere på noget med kirsebærsmag.
Jeg er udgået for kondomer.
Men jeg har noget andet.
- Noget saftigt? - Nu skal du få det.
Davs, Zeke-mand.
Du er så anspændt. Slap dog af.
Fy for satan. Jeg er skredet.
Jeg har altid troet, at jeg var det eneste sære væsen på skolen.
Men det passer ikke.
Hvem tror du, at væsnernes dronning er?
Det kunne være hvem som helst.
Hvordan ender "De stjålne kroppe" egentlig?
De vinder. Vi taber.
Gør vi?
Men Stan så da ikke ulykkelig ud.
Det var jo slet ikke Stan mere. De har fjernet hans personlighed.
Måske gjorde de ham endnu bedre og fjernede al hans tvivl.
Jeg ved godt, at du er stolt af at være anderledes, Stokely.
Men er du ikke træt af at foregive at være noget, du ikke er?
Det er jeg i hvert fald.
Det er fandeme løgn!
Løb, Stokes!
Stokes!
Løb!
Gem dig!
Jeg er her, Zeke.
- Pas på. Det er hende. - Det er løgn. Det er hende.
- Hun overfaldt mig. - Hvad sker der?
- Det er hende. - Hun lyver.
Vi ved jo ikke, om hun er lebbe, rumvæsen eller hvad.
Hvorfor er du nøgen, Marybeth?
Bryder du dig ikke om min krop?
- Jeg er ved at vænne mig til den. - Jeg så dig tage stoffet.
Hvad ved du om, hvad du så?
Du var god mod mig.
Det var sødt.
Vi kan blive venner igen.
Kan du li' min krop?
Zeke.
- Tag den. Snif den! - Er du gal?
Jeg er væk i fem minutter, og så er I alle blevet besat. Snif den.
Tilfreds?
Jeg ser dobbelt ...
Zeke?
Op og stå.
Han er her!
Kom frit frem, Casey.
På min hjemplanet var der uendelige oceaner.
Men de tørrede ind. Så jeg flygtede og kom hertil.
Og så traf jeg jer.
- I var ikke som de andre. - Tak, makker.
I var ensomme, ligesom jeg.
Jeg ville vise jer, hvordan der var i min verden.
En verden uden vrede, frygt eller hån.
Den dovne kan have kærlige forældre. Atleten kan være klog.
Den grimme ælling kan være smuk. Nørden kan være i fred.
Og den nye pige kan være sammen med andre, der er som hun.
Sselv Marybeths følelser kan såres af en bande ynkelige, små udskud, -
- der tror, at de er nødt til at leve et liv i ensomhed.
Jeg kan gøre dig til en del af noget dejligt.
Noget frygtløst.
- Har du ikke lyst til det, Casey? - Nej, så hellere være bange.
Som du vil.
Jeres historier er sande. Vi vinder. Slut!
Snup en opstrammer.
Du ville aldrig være faldet til her.
Stokes ...
Er du ... dig selv?
Det tror jeg nok. Det håber jeg.
Er det overstået?
Ja.
EN MÅNED SENERE
Tag jer sammen, røvhuller.
Det er atter hverdag på Herrington-skolen -
- efter lærestabens forsvinden for en måned siden.
Myndighederne afviser påstande om, at et rumvæsen var på spil.
FBI siger, at man endnu ikke har fundet afgørende beviser.
Det gælder også dig, Zeke. Nye spillere får ikke særbehandling.
Sluk smøgen!
Hvornår mon de er færdige med at skrive om vores lille invasion?
Skønt intet tyder på en forbrydelse, fortsætter FBI efterforskningen.
Har du fortrudt?
Slet ikke.
RUMGENERATIONEN
HELT ELLER FUPMAGER? CASEY CONNOR REDDER SKOLEN
- Hvordan føles det at være helt? - Ganske godt.
Jeg ved ikke. Det er ...
... noget helt andet.
- Din fanklub. - Landsdækkende tv eller lokaltv?
Begge dele. Du kan nu være ret sej.
Der er meget, der har ændret sig.